TRABAJO Y EDUCACIÓN SOCIAL

Creo que ninguno de nosotros tenia muy claro al entrar en el Doble grado de Educación y Trabajo Social que diferencia hay entre ambas, pero poco a poco vamos comprendiendo a qué se dedica cada profesional de estos sectores. Para mi, es importante hacer una entrada sobre esto, ya que buscando información sobre las competencias que cada profesional debe llevar a cabo y las diferencias y similitudes que tengan, voy a comprender de una forma más concisa a qué se dedica cada uno.

En la clase de Didáctica, y mediante algunas lecturas, he comprendido que esta es una disciplina muy importante para la Educación Social, ya que analiza y orienta sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje con la finalidad de mejorar el aprendizaje del alumnado. Tanto en didáctica como en educación social es relevante el concepto enseñanza.

En clase, siempre nos tienen muy presente si diferenciamos ambas disciplinas, e incluso hemos hecho dinámicas en las cuales debemos plasmar estas diferencias. Una de ellas fue en una EB de Didáctica en la que todos participamos mencionando diferentes conceptos por las que diferenciamos una y otra. Una de las diferencias fue que el educador social presenta una acción educativa, mientras que el trabajador una acción social, por lo que se puede decir que este último gestiona y el educador social ejecuta.

Hablaré de ambas disciplinas por separado para especificar más sus características.

Educación social:

Las funciones y objetivos del educador son el diseño, aplicación y evaluación de programas socioeducativos dirigidos a personas en situación de exclusión social, discapacitados, personas mayores y población de riesgo; prestar una ayuda a estas personas que no estén incluidas en la sociedad y que presenten problemas debido a esto. Diseño, aplicación y evaluación de programas de habilidades sociales, de crecimiento personal, educación para el ocio y el tiempo libre, de conocimiento y conservación del medio ambiente y del desarrollo sostenible. Promocionar la vida asociativa, el tejido social, desarrollo comunitario, la educación multicultural y la convivencia; conseguir mediante esto que todos los individuos tengan una integridad moral en la sociedad, derecho fundamental que todos los seres humanos deben tener. Promocionar la adquisición de conocimientos, actitudes y destrezas de acuerdo con las necesidades emergentes de la sociedad, es decir, que ninguna persona se encuentre en la ignorancia, ya que en esta situación tendría complicado pertenecer a la sociedad.

En la Educación Social podemos diferenciar tres vías pre-colegiales.

Animación socioculural: La animación sociocultural es parte esencial de la educación social; forma parte de aquello por lo que la educación social es lo que es; se encuentra en la educación social de manera permanente e invariable. Es un método de intervención con acciones de práctica social dirigidas a animar, dar vida, poner en relación a los individuos y a la sociedad en general, con una adecuada tecnología y mediante la utilización de instrumentos que potencien el esfuerzo y la participación social y cultural.

Educación especializada: es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.

Educación de adultos: es el tipo de educación orientada a adultos, en particular a quienes completaron o abandonaron la educación formal. Se fundamenta en un criterio aplicable a otros terrenos educativos: el de la formación permanente y continuada, a través de la cual cualquier persona se inserta en un proceso de aprendizaje y reciclaje de los conocimientos a lo largo de su vida.

Por último, debo decir que el papel del educador social es muy importante en la sociedad, ya que es el pilar que hace que todos los seres humanos estén insertado en esta, y de esta forma haya una mejor convivencia.

Trabajador social:

Se define como la profesión que promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas, y el fortalecimiento y la liberación del pueblo, para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interaccionan con su entorno.

El trabajo social en sus distintas expresiones se dirige a las múltiples y complejas relaciones entre las personas y sus ambientes. Su misión es facilitar que todas las personas desarrollen plenamente sus potencialidades, enriquezcan sus vidas y prevengan las disyunciones. Por ello, los y las profesionales en trabajo social, se convierten en agentes de cambio en la sociedad y en la vida de las personas, familias y comunidades para las que trabajan. El trabajo social es un sistema integrado y dinámico de valores, teoría y práctica interrelacionados.

La profesión del trabajador social no ha estado nunca muy clara, es decir, las competencias que debía desempeñar, por lo que su actividad ha estado siempre pisada por otras profesiones. Debido a esto se ha visto obligado a realizar funciones que no le correspondían.

Para terminar, en mi opinión, ambas profesiones están muy relacionadas y se necesitan y ayudan la una a la otra.